Na manhã de sexta-feira, dia 19, cerca de 60 estudantes do Ensino Médio e do nono ano puderam participar do 1º Leituraço do Colégio Fátima. A ideia foi idealizada pelas professoras de Língua Portuguesa, Marinês Ulbriki Costa (do Ensino Médio) e Silvia Camilotti (do Ensino Fundamental II), e foi realizada na Praça Jorge Lacerda. O objetivo principal da ação foi desmistificar o pensamento de que ler é chato e cansativo e, com isso, tornar a leitura uma prática diária e relevante.
Por isso, para as professoras, nada melhor do que unir a leitura com a natureza e um café quentinho. “Nós oportunizamos um espaço diferenciado para os estudantes, um lugar aconchegante, agradável, em meio à natureza, representando vivacidade, energia e vitalidade, qualidades que precisam estar relacionadas à leitura, tornando-a mais atrativa e prazerosa para os estudantes. Ler é prazer, e o prazer precisa estar associado com palavras, sons, cores e sabores”, destacam.
No entanto, Marinês e Silvia acreditam que envolver os alunos no universo da leitura, e de uma forma prazerosa, requer disposição e compromisso. “Nessa perspectiva, estimular os alunos a ler exige esforço, requer parcerias e compromisso por parte de todos os envolvidos no processo educacional, sendo um compromisso de todas as áreas e componentes curriculares, e este é o propósito do Leituraço, que todos abracem esta causa.”
Durante a manhã, os alunos ficaram espalhados e puderam decidir em qual lugar da praça ficar. Teve grupos maiores, em duplas, trios, ou pessoas lendo sozinhas. Teve estudante lendo deitado na grama, sentado ou mesmo em cima da árvore e dentro dos brinquedos. Cada um escolheu a forma que se sentia mais confortável para realizar a leitura.
As estudantes do primeiro ano do Ensino Médio, Andressa Dias Fischer e Camila Armelini, de 15 e 14 anos, respectivamente, estenderam uma toalha e um tapete, trouxeram lanches, café e aproveitaram o momento. “Eu leio desde que era pequena. Lia livros da biblioteca da escola e, com o tempo, fui gostando cada vez mais e comprando mais livros, agora tenho uma estante cheia. Essa é uma experiência muito legal para interagirmos, para passarmos um tempo com a natureza e lendo. É uma atividade bem legal que a escola está nos proporcionando”, enfatizou Camila.
Para as pessoas que ainda não têm o hábito da leitura e querem começar a inseri-lo, Andressa deixa uma sugestão: “Eu diria para não se forçar e escolher um livro que seja atrativo para ela, uma coisa simples, não precisa ser um livro grande, mas algo que você goste. Por exemplo, se você gosta de computação, leia um livro sobre computação. Comece lendo pouco, depois aumente para um capítulo e assim por diante até terminar.”
“Nós mergulhamos no desejo de despertar a leitura e abraçamos essa causa em prol da formação de sujeitos leitores, críticos e reflexivos. Leituraço rima com abraço, significa algo muito intenso e expressivo, e não poderíamos terminar o 1º Leituraço do Colégio Fátima sem um abraço coletivo entre os alunos e os professores”, finaliza Marinês.
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